К.Т. ТУЕНБАЕВА,; А.С. УАЛТАЕВА; Н.Ш. КОЛБАЕВ. ЗНАЧЕНИЕ ИНФОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ В ПЕДАГОГИКЕ. «Вестник НАН РК», [S. l.], v. 402, n. 2, p. 243–254, 2023. DOI: 10.32014/2023.2518-1467.469. Disponível em: http://550300.0ncwlf7ax.asia/bulletin-science/article/view/5479. Acesso em: 11 дек. 2024.